竹市建功高中耗時4月改造閱覽室 多功能自主學習中心曝光

竹市建功高中耗時4月改造閱覽室 多功能自主學習中心曝光

建功高中改造自主學習中心,爲學生提供舒適學習環境。(王惠慧攝)

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討論區平時爲開放空間,需要時亦可變身爲獨立討論區。(王惠慧攝)

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新竹市建功高中向中央申請補助,改造學校閱覽室,歷經4個月將閱覽室改造爲典雅舒適且多功能的自主學習中心,並取名爲「活水書田」,校長林國鬆說,新的空間充滿創意和學習機會,相信將使學生們的學習和自主探索,變得更加愉悅且充滿活力。

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市立建功高中欲改建校內閱覽室,在市府教育處的輔導下,申請中央補助,以貼近學生需求爲目標,歷時4個月,將閱覽室改造爲典雅舒適且多功能的自主學習中心,並取名爲「活水書田」。

市府教育處指出,「活水書田」是取自朱熹的《觀書有感》,透過設計團隊,將原本的空曠大空間巧妙的分割成多個區域,將原本的大閱覽室,改造成爲多功能、舒適且令人愉悅的學習和休憩場所。

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明亮的可活動式小組討論區平時爲開放式空間,需要討論時,可將玻璃隔板拉上,形成獨立討論區,且用來隔間的玻璃板,還可兼做白板使用,供學生進行討論、筆記、構思創意,適合小組探討和學習交流。

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此外,特意打造的面向窗戶閱讀區則配有氣氛燈,提供寧靜、溫馨且愉悅的環境,讓學生可以專注閱讀和研究,而高腳桌椅也爲不同學生的需求提供了彈性,在色彩、照明與氛圍的營造,「活水書田」的色系由黃、藍、白、灰和黑組成,營造出生機和活力。

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建功高中校長林國鬆說,「活水書田」是一個充滿創意和學習機會的地方,期待見證這個空間的新生命,相信它將使學習和自主探索變得更加愉悅且充滿活力。

市府教育處長陳木金則表示,108課綱非常強調學生的自主學習,「活水書田」顯然是一個成功的空間改造案例,相信它將成爲學生們自主學習的理想場所。

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